李易坐在第一排,一进门口的那个位置,上课不睡觉的时候,看黑板不是很方便,所以经常是侧着身坐,背靠着墙,左手搭在林夕桌上,右手搭在自己桌上看黑板。
林夕一低头就会看见李易放在自己桌上的手,修长,不会太纤细,也不会太肉,第一次发现原来男生的手可以这么好看。
林夕直接脱口而出:“你的手好修长,很好看。”
李易低头看了看自己的手,没有说话。
林夕抬头看着他的侧脸,高挺的鼻梁,大眼睛,双眼皮,长而密的睫毛,瘦削的下巴,居然和吴彦祖有些相似。
林夕比较喜欢看书,很喜欢上语文课。
语文老师是林夕分科以前的老师,林夕记得分科前的那学期,其实语文老师并没有注意到角落的自己,有次上课抽同学起来念自己写的排比句,不小心抽到了自己,林夕站起来念完,当时班里的同学不约而同哇的一声,纷纷回头看写这个句子的女同学,然后爆发出热烈的掌声,当时林夕有点被震惊到,自己写得有这么好?语文老师看着林夕微笑着说:写得很有文采!
林夕明显的感觉到她眼里溢出的惊喜。
那时那学期过了大半,临近期末的时候语文老师在班里略遗憾地说:“有些同学,我很想再多了解一下,可惜下学期我们就要分科了。”
当时语文老师就站在离林夕不远的地方说到,林夕一直觉得这句话是对自己说的。
分科后,语文老师居然还是分科前的语文老师,林夕一直记得老师分科前的那话,因此语文虽不刻苦,但是不乱来,比较认真。
一天语文课老师问“睥睨”
是什么意思,问了两次,班里没同学回答,林夕说“斜着眼睛看。”
老师试探着又问了一次,想知道有没有更多的同学的知道,林夕又回答了一次。
老师看班里没人回答,说睥睨是斜着眼睛看的意思。
那天在李易上课有认真听讲。
其实李易智商很高,是因为爱打游戏么,脑子转得很快,有时候上课没有睡觉,认真听老师讲课的时候,回答理综老师的问题又快又对。
而且有次被英语老师叫出来回答问题的时候,林夕发现他的英语说得很有范,有老外的韵味,不像一般人都会有口音。
林夕有些羡慕地说:“你英语居然说得这么好,唉,我英语一点都不好。”
“我初中英语老师都说我的口语说得比较好”
。
李易有点自豪地说。
渐渐的,林夕和李易就熟悉了起来,李易搞笑起来就是个逗比,林夕虽然是慢热,但是笑点很低,经常被哈哈大笑。
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